“On es donen les discontinuïtats, les ruptures? En els joves que tenen més condicions de vulnerabilitat. Les trajectòries no-lineals són particularment importants de treballar en clau d’equitat.” La doctora en Sociologia Maribel Garcia (GRET-UAB) va fixar aquest marc a la jornada ‘Repensar les trajectòries educatives: respostes des de les iniciatives…

Ves al contingut