L’Institut Obert de Catalunya (IOC) ha publicat els materials necessaris per a la preparació autònoma de la Prova d’Aptitud Personal (PAP) amb l’objectiu de facilitar als alumnes provinents d’FP la preparació d’aquesta prova, necessària per estudiar els graus d’Educació Infantil o Educació Primària a les universitats públiques i a la UOC. L’any passat, només un 35,6% dels alumnes provinents d’FP van superar el test -concebut per demostrar uns coneixements lingüístics i matemàtics essencials abans d’accedir a la Universitat-, mentre que aquesta proporció va ser del 61,7% entre els provinents de batxillerat.
El nou recurs existent ara a l’IOC “està especialment pensat per a l’alumnat del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil”, assevera el propi Departament d’Educació i FP, ja que entén que es tracta d’un “perfil estratègic per la seva maduresa d’edat i la seva formació pedagògica”.
Aquesta formació permetrà que l’alumnat d’FP pugui tenir una millor preparació, mitjançant proves i material d’ajuda com indicacions, recursos i simulacions, i busca teixir un itinerari formatiu sòlid i de qualitat “que acabi repercutint en l’accés de professionals preparats al món laboral educatiu”, assevera el Departament. Per accedir-hi, cal que els estudiants s’autoinscriguin en un curs del Moodle de l’IOC.
Una iniciativa per a la millora docent
Les universitats públiques i el Govern van introduir la PAP el 2017 com una mesura per garantir l’atracció de l’estudiantat més ben preparat als graus en Educació. El professor de la URV i coordinador de la PAP, Josep Maria Cornadó, explicava el 2018 al Diari de l’Educació: “L’objectiu de la PAP és arribar a avaluar competències no cognitives com l’empatia o la capacitat de reflexió.” Segons Cornadó, “es parteix de la idea, assentada en molts altres països amb sistemes educatius de prestigi, que per iniciar aquests estudis l’aspirant ha de tenir unes competències bàsiques de caràcter general; les competències més específiques ja les anirà assolint al llarg de la formació inicial.”
Aprovar la PAP, doncs, és un requisit indispensable per accedir als graus d’Educació Infantil i Educació Primària de les cinc universitats públiques de Catalunya (UB, UAB, UdL, URV i UdG) i a la UOC. En el cas de no aconseguir-ho, les quatre universitats privades (UVic-UCC, URL, UIC i Abat Oliba CEU) gestionen internament els tràmits perquè la prova acabi constant com a superada durant el primer curs dels graus.
La PAP consta de dos exàmens: el de competència comunicativa i raonament crític i el de competència logicomatemàtica. Per superar el conjunt de la prova cal que cadascun dels exàmens tingui una qualificació igual o superior a quatre punts sobre deu, i la mitjana aritmètica ha de donar un resultat igual o superior a 5 sobre 10.
