Des de fa dècades la Formació Professional Inicial ha tingut la vocació d’anar més enllà de capacitar exclusivament l’alumnat en competències tècniques, des de la Llei General d’Educació de 1970, passant per la Llei General del Sistema Educatiu (LOGSE) i en els encara vigents títols de la Llei Orgànica d’Educació…

Un 14,2% de l’alumnat presencial de formació professional inicial de Catalunya es va matricular a FP Dual, segons dades facilitades pel mateix Ministeri d’Educació i Formació Professional corresponents al curs 2020-21. I segons l’Observatori de la Fundació BCN FP, als municipis de l’Àrea Metropolitana de Barcelona un 6,1% de l’alumnat d’FP…

Fa poc menys de dos anys la Comissió Rectora del Sistema de Formació aprovava el Document de Bases per al model català de Formació Professional en la modalitat no presencial. En ell se situaven alguns reptes destacats com el d’atendre la diversitat i les necessitats educatives específiques, facilitar la conciliació,…