Cada curs, quan avança 4t d’ESO, els equips docents tornen a afrontar un dilema que, lluny de ser merament tècnic, és profundament pedagògic: què és més adequat per a l’alumnat amb dificultats acadèmiques importants? Facilitar la titulació amb una qualificació molt ajustada o bé no titular i orientar cap a…
AMB EL SUPORT DE
FUNDACIÓ
PERIODISME
PLIRAL
Per oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com a cookies per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. El consentiment d'aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com el comportament de navegació o identificadors únics en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment, pot afectar negativament determinades característiques i funcions.
